Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Dind, Juliane |
---|---|
Titel | La conscience de soi en tant qu'objet d'observation et d'intervention pédagogique chez l'enfant polyhandicapé. |
Quelle | In: La nouvelle revue : éducation et société inclusives, (2020) 88, S. 87-108 |
Sprache | französisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 2609-5211; 2822-9886 |
Schlagwörter | Entwicklungspsychologie; Mehrfachbehinderung; Schwerbehinderung; Beobachtungsraster |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2021/1 |