Finde den Fake! Eine Annäherung an den Begriff der Manipulation mit einem Browser-Spiel.

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Autor/in	Dallmann, Sven
Titel	Finde den Fake! Eine Annäherung an den Begriff der Manipulation mit einem Browser-Spiel.
Quelle	In: Ethik & Unterricht, 31 (2020) 3, S. 20-23Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0936-7772
Schlagwörter	Medien; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Sekundarstufe I; Unterrichtsbaustein; Computerspiel; Wahrheit; Manipulation; Information
Abstract	Fake News - nicht erst seit der Corona-Krise stellt sich die Frage nach der Vertrauenswürdigkeit und der Zielsetzung von Nachrichten und Informationen. Fake News können Wahlen beeinflussen und wissenschaftliche Fakten relativieren. Der Beitrag zeigt, wie sich das Onlinespiel FakeFinder sinnvoll im Unterricht einsetzen lässt und die Schülerinnen und Schüler dabei unterstützen kann, ihre eigene Manipulierbarkeit zu reflektieren und kritikfähig zu werden.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2021/1

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