Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Da Costa Silva, Nadine; Rolka, Katrin |
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Titel | "Also ist das eigentlich das Gleiche, nur anders aufgebaut". Das Prinzip der Ergänzungsgleichheit als gemeinsamer Lerngegenstand. |
Quelle | In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 71 (2020) 5, S. 223-237Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0513-9066 |
Schlagwörter | Schulische Integration; Förderunterricht; Inklusion; Mathematik |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2020/4 |