Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Lang, Markus; Hofer, Ursula; Winkler, Fabian |
---|---|
Titel | Lese- und Schreibkompetenzen von Braillenutzerinnen und -nutzern in Allgemeinen Schulen und Schulen mit dem Förderschwerpunkt Sehen. Ergebnisse aus dem Forschungsprojekt "ZuBra" (Zukunft der Brailleschrift). |
Quelle | In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 71 (2020) 6, S. 280-292Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0513-9066 |
Schlagwörter | Inklusion; Lesen; Sehbehinderung; Blindenschrift |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2020/4 |