Singapore Higher Education and COVID-19. An Early and Measured Response.

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Autor/inn/en	Ang, Natalie; Stanfield, Dave
Titel	Singapore Higher Education and COVID-19. An Early and Measured Response.
Quelle	In: International higher education, (2020) 102, S. 24-26Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1084-0613; 2372-4501
Schlagwörter	COVID-19; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Singapur
Abstract	By acting early and using a measured response to COVID-19, Singapore was able to keep higher education intact far longer than many countries. The government implemented rigorous contact tracing, social distancing regulations, and isolation strategies that prevented rapid spread. University students, faculty, and staff were required to follow strict temperature taking routines, travel declarations, and the like. With a recent surge in confirmed cases, the authors highlight several uncertainties for the coming academic year in Singapore higher education. (HoF/text adopted).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2020/4

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