Child neuropsychology in practice. Perspectives from educational psychologists.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Misheva, Emilia
Titel	Child neuropsychology in practice. Perspectives from educational psychologists.
Quelle	Cham, Switzerland: Palgrave Macmillan (2020), xvi, 110 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Palgrave pivot
Beigaben	Diagramme; Literaturangaben S. 99-107
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Zusammenfassung
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-030-64929-6; 978-3-030-64930-2; 978-3-030-64932-6
DOI	10.1007/978-3-030-64930-2
Schlagwörter	Entwicklungspsychologie; Pädagogische Psychologie; Kind; Neuropsychologie
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	2022/3

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