Ideologiekritik und Deutschunterricht heute? Analysen und Handlungsansätze 50 Jahre nach Gründung des Bremer Kollektivs.

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Sonst. Personen	Gailberger, Steffen (Hrsg.); Köhnen, Ralph (Hrsg.)
Titel	Ideologiekritik und Deutschunterricht heute? Analysen und Handlungsansätze 50 Jahre nach Gründung des Bremer Kollektivs.
Quelle	Berlin; Bern; Bruxelles: Peter Lang (2020), 327 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Positionen der Deutschdidaktik. 14
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-631-82288-X; 978-3-631-82288-3
Schlagwörter	Bildungsideal; Ideologiekritik; Bildungsgeschichte; Schulgeschichte; Lesebuch; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Geschichte (Histor); Universität; Germanistik; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Aufsatzsammlung; Bremen; Deutschland
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2022/2

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