Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Engelage, Sonja; Haberzeth, Erik |
---|---|
Institution | Eidgenössisches Hochschulinstitut für Berufsbildung |
Titel | Studie zum Umgang mit digitalen Lehr- und Lernformen bei der Anerkennung von Bildungsgängen an höheren Fachschulen und berufspädagogischen Bildungsgängen. Bericht. |
Quelle | Zollikofen: EHB (2020), 159 S.
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Monographie |
Schlagwörter | Digitale Medien; Lehrmittel; Digitalisierung; Höhere Fachschule; Schweiz |
Erfasst von | Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern |
Update | 2021/3 |