Pairing in EFL Classes.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Chi, Do Na
Titel	Pairing in EFL Classes.
Quelle	In: English teaching forum, 57 (2019) 3, S. 36-38Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 2
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0425-0656; 1559-663X
Schlagwörter	Lehrer; Methodik; Sozialform; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Partnerarbeit
Abstract	Die folgende Problematik kennen sicherlich die meisten Lehrkräfte: man hat sich für den Unterricht Partner- bzw. Gruppenarbeitsphasen überlegt, jedoch sitzen für gewöhnlich immer dieselben Lerner/-innen nebeneinander. Der Autor des Beitrags zeigt, wie man spielerisch und motivierend Abwechslung in angestammte Sitzplatzordnungen gibt.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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