Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Ewald, Christina |
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Titel | Kampf um die Schule. Handlungsdynamiken und Handlungsspielräume in der Revolution 1918/19 am Beispiel der Bildungspolitik in Hamburg. |
Quelle | In: Archiv für Sozialgeschichte, 59 (2019), S. 147-170Infoseite zur Zeitschrift
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Beigaben | Illustrationen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0066-6505 |
Schlagwörter | Pädagogik; Reformpädagogik; Bildungsgeschichte; Bildungspolitik; Bildungsreform; Geschichte (Histor); Arbeiterbewegung; 20. Jahrhundert; Novemberrevolution; Hamburg |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2021/3 |