Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Hammar, Isak |
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Titel | A conflict among geniuses. Challenges to the classical paradigm in Sweden, 1828-1832. |
Quelle | In: History of education review, 48 (2019) 6, S. 713-730Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0819-8691 |
Schlagwörter | Humanistische Bildung; Bildungsgeschichte; Formale Bildung; Bildungsreform; Kanon (Mus); Ethische Erziehung; Ideengeschichte; Geisteswissenschaften; 19. Jahrhundert; Schweden |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2021/1 |