Frames und Scripts als konstitutive Elemente der Textkohärenz.

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Autor/in	Kenné, Augustin
Titel	Frames und Scripts als konstitutive Elemente der Textkohärenz.
Quelle	In: Zielsprache Deutsch, 46 (2019) 3, S. 41-58Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5864
Schlagwörter	Rezeption; Verstehen; Deutsch; Textkohärenz
Abstract	Das Verfassen bzw. Verstehen sprachlicher Äußerungen ist ein Prozess, in dem verschiedene Kenntnissysteme (etwa sprachliche und außersprachliche Kenntnisse) interagieren. Das kohärenteste Textverstehen ergibt sich aber weniger aus dem Wissen über einzelne Wortbedeutungen bzw. Wortpassagen als vielmehr aus dem im Text zwischen erwähnten Gegenständen, Sachverhalten, Handlungen bzw. Ereignissen der außersprachlichen Welt existierenden Sachzusammenhang. Der Aufsatz trägt zur Förderung der textrezeptiven (und textproduktiven) Kompetenz bei Lernenden/Studierenden bei, indem er deutlich an konkreten Beispielen zeigt, dass außer der Beherrschung einer (Fremd)Sprache in Morphosyntax und Lexik Texte auf Grund geteilten Wissens an Standards des Wahrnehmens, Glaubens, Bewertens und Handelns zwischen Mitgliedern einer Sprach- und Kulturgemeinschaft produziert und rezipiert werden. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2020/2

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