Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Lang, Markus; Laemers, Frank |
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Titel | Unterricht anders sehen. Blinde und sehbehinderte Kinder in der Grundschule (Teil 1). |
Quelle | In: Grundschulmagazin, 87 (2019) 4, S. 48-50Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0724-3499; 0930-6943; 0943-3759 |
Schlagwörter | Kommunikation; Grundschule; Grundschulpädagogik; Wissenserwerb; Förderunterricht; Unterrichtsgestaltung; Lernmaterial; Lernmittel; Inklusion; Bewegungsverhalten; Blindheit; Sehbehinderung; Sonderpädagogik; Sehbehinderter; Deutschland |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2020/1 |