Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Brandl, Sarah Yvonne; Hinckers, Sarah; Höwelhans, Monika |
|---|---|
| Titel | Erlernte Bedürfnislosigkeit - Geschwistererfahrungen unter besonderen Bedingungen. Eine explorative Studie. |
| Quelle | In: Heilpaedagogik.de, 33 (2018) 1, S. 26-29Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1868-3940 |
| Schlagwörter | Empirische Untersuchung; Bewältigung; Sozialisation; Geschwister; Geschwister; Sozialisation; Student; Sonderpädagogik; Bewältigung; Unterstützung; Sonderpädagogik; Unterstützung; Behinderter; Student |
| Abstract | Geschwister von Menschen mit lebenslanger Behinderung wachsen in einer besonderen sozialen Situation auf. Eine explorative Studie befragt retrospektiv junge Erwachsene mit dieser Sozialisationserfahrung. Es wurden mit acht Studierenden des Sozialwesens zunächst Einzelinterviews und anschließend zwei Gruppendiskussionen geführt. Qualitative Auswertungen zu den restrospektiven Bewertungen der familiären Situation und des Unterstützungsbedarfs zeigen die Notwendigkeit, dass die Gruppe der Geschwister von Menschen mit Behinderungen in ihrem Unterstützungsbedarf auch als angehende Professionelle ernst genommen werden muss. |
| Erfasst von | Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin |
| Update | 2022/3 |
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