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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSchön, Melanie
TitelSchülerinnen und Schüler mit Förderschwerpunkt Sehen drehen einen Film.
Erfahrungen über ein Kurzfilm-Projekt aus der Praxis.
QuelleIn: Blind, sehbehindert, 138 (2018) 2, S. 102-105Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0176-7836
SchlagwörterPädagogik; Kreativität; Film; Medien; Kind; Schüler; Audiovisuelles Medium; Projekt; Workshop; Behinderung; Blinder; Beschreibung; Sehbehinderter
Erfasst vonDeutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update2022/3
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