AdressatInnenorientierung. Chancen und Herausforderungen einer vernachlässigten Perspektive.

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Autor/in	Daigler, Claudia
Titel	AdressatInnenorientierung. Chancen und Herausforderungen einer vernachlässigten Perspektive.
Quelle	In: Sozial aktuell, 50 (2018) 7-8, S. 14-16Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1422-8432
Schlagwörter	Ganztagsschule; Gruppenarbeit; Orientierung; Ausbildung; Mädchenarbeit; Soziale Arbeit; Fallbeispiel; Perspektive; Theorie-Praxis-Beziehung; Widerspruch; Klient
Abstract	Der Beitrag führt in das Konzept "AdressatInnenorientierung" ein, klärt Begriff und Ziele und konkretisiert mit Beispielen aus der AdressatInnenforschung, was mit dieser Perspektive neu in den Blick kommen kann beziehungsweise in welcher Weise sich andere, ergänzende Hinweise und Relevanzen ergeben (können).
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/3

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