Musik - ganz ohne Grenzen. Das inklusive App-Musikprojekt "iBand-Saar".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schäfer, Patrick
Titel	Musik - ganz ohne Grenzen. Das inklusive App-Musikprojekt "iBand-Saar".
Quelle	In: Computer + Unterricht, 30 (2018) 110, S. 26-28Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-519X
Schlagwörter	Medieneinsatz; Schüler; Inklusion; Projekt; Musik; Musikinstrument; Körperbehinderung; Tool; Saarland
Abstract	App-Musikinstrumente, die mit Tablets oder Smartphones gespielt werden, sind im Vergleich zu realen Musikinstrumenten barrierefrei. Der Autor zeigt am Beispiel der "iBand-Saar", wie sich damit digitale Musik- und Bandprojekte mit körperlich eingeschränkten Förderschülern umsetzen lassen. Beeinträchtigte Schüler erhalten so die Chance, ihre Musikalität und Kreativität auszuleben und zu erleben. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2022/1

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