Das fachspezifische e-Portfolio Französisch. Bausteine einer reflexiven Lehrerinnen- und Lehrerbildung.

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Autor/inn/en	Gödecke, Georgia; Grünewald, Andreas
Titel	Das fachspezifische e-Portfolio Französisch. Bausteine einer reflexiven Lehrerinnen- und Lehrerbildung.
Quelle	In: Resonanz, (2018) Sonderausgabe, S. 39-45 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2510-0823
Schlagwörter	Lehrerausbildung; Reflexives Lernen; Fachdidaktik; Französisch; Universität; Portfolio
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2020/4

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