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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enLehmann, Gabriele; Nüssle, Carolin
TitelStorytelling in der ökonomischen Bildung.
QuelleIn: Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, 72 (2018) 171, S. 22-24Verfügbarkeit 
BeigabenTabellen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0005-9536
SchlagwörterBildung; Wissensvermittlung; Ökonomie; Blended Learning; Wissensmanagement
Abstract"Die Medienreihe 'Ökonomische Bildung im Handel' zeichnet sich durch ein Blended Learning Konzept aus, das Storytelling, Wissensvermittlung und Kompetenzförderung verknüpft. Entstanden sind 17 digitale Lerneinheiten, bestehend aus narrativen, audiovisuellen Teilen und interaktiven Aufgabenformaten." (Autorenreferat; BIBB-Doku).
Erfasst vonBundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update2019/2
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