Barrieren einer innovativen Reform der Professionalisierung von Lehrpersonen an beruflichen Schulen. Eine Analyse.

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Autor/in	Tenberg, Ralf
Titel	Barrieren einer innovativen Reform der Professionalisierung von Lehrpersonen an beruflichen Schulen. Eine Analyse.
Quelle	In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 114 (2018) 2, S. 333-343Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0172-2875
Schlagwörter	Berufsschule; Lehrer; Lehrerbildung; Professionalisierung; Berufsbildende Schule; Lehrerbedarf; Lehrerbedarf; Lehrer; Lehrerbildung; Berufsbildende Schule; Professionalisierung; Berufsschule
Abstract	Tenberg führt in seinem Beitrag kritisch aus, dass die derzeitige Diskussion um fehlende Lehrkräfte an berufsbildenden Schulen nicht neu ist, sondern systemimmanent sei. Ein Mangel in den Bereichen Metalltechnik, Elektrotechnik und Informatik bestehe schon lange, ebenso die Durchführung fachfremden Unterrichts. Tenberg analysiert zudem eingehend die Qualifizierungssituation und Professionalisierung der Berufsschullehrer sowie erste Reformansätze. (BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2019/2

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