Mündliches Üben in schriftlicher Form. Digitale Zusammenarbeit mit "Shared-Documents"-Technologien.

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Autor/in	Steinberger, Franz Maximilian
Titel	Mündliches Üben in schriftlicher Form. Digitale Zusammenarbeit mit "Shared-Documents"-Technologien.
Quelle	In: Praxis Fremdsprachenunterricht. Englisch, 15 (2018) 4, S. 8-10Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 3; Literaturangaben
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2190-4065
Schlagwörter	Digitale Medien; Methodik; Geschriebene Sprache; Gesprochene Sprache; Schreiben; Kollaboration
Abstract	In dem unterrichtspraktischen Beitrag zeigt der Autor, dass man mit sogenannten "Shared-Documents"-Technologien auf verschiedenen Ebenen einen digital interaktiven Austausch zwischen den Lernenden herstellen und zudem ihre fremdsprachliche Entwicklung fördern kann. Dabei stehen kollaboratives Schreiben als Sprechanlass sowie die damit zusammenhängende Frage nach Schriftlichkeit und Mündlichkeit im Vordergrund.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2019/1

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