Digitales Lernen im Russischunterricht. Praxiserprobte Anregungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kolodzy, Elke
Titel	Digitales Lernen im Russischunterricht. Praxiserprobte Anregungen.
Quelle	In: Praxis Fremdsprachenunterricht. Russisch, 15 (2018) 4, S. 4-7Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 5; Literaturangaben
Sprache	deutsch; russische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2190-4081
Schlagwörter	Digitale Medien; Methodik; Unterrichtsplanung; Unterrichtsstunde; Lehrmaterial
Abstract	Im Beitrag werden praktische Erfahrungen und Tipps zum Einsatz digitaler Medien in allen Phasen der Unterrichtsplanung, -vorbereitung und -durchführung vorgestellt und gezeigt, dass Schüler/-innen die sinnvolle Nutzung digitaler Medien genauso lernen müssen wie das Lesen, Schreiben und Rechnen. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2019/1

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