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Autor/inKolb, Elisabeth
TitelMündliche Sprachmittlung.
Vorschläge zur Variation des Niveaus.
QuelleIn: Praxis Fremdsprachenunterricht. Französisch, 15 (2018) 5, S. 7-9Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch; französische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2190-4073
SchlagwörterSchwierigkeitsgrad; Sprachmittlung; Aufgabenstellung; Praxisbezug
AbstractDie Autorin bietet Praxisbeispiele zur Abstufung des Schwierigkeitsgrades mündlicher Sprachmittlungsaufgaben im Rahmen des schulischen Französischunterrichts. Nach einführenden Hinweisen zur Relevanz der mündlichen Sprachmittlung werden verschiedene Beispielsequenzen mit unterschiedlicher Komplexität und Erweiterungsmöglichkeiten vorgestellt.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2019/1
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