Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Brugger, Ina; Eckerlein, Tatjana |
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Titel | Die Schulpause im Fokus der Sonderpädagogik. Empfehlungen für ein Pausenkonzept Teil I: Die Pausenorganisation sonderpädagogisch strukturieren. |
Quelle | In: Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen, 29 (2018) 7-8, S. 213-216Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0937-7239 |
Schlagwörter | Schulorganisation; Pausenordnung; Soziales Lernen; Bewegungserziehung; Sonderpädagogik |
Erfasst von | Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn |
Update | 2019/1 |