Was bedeuten die Forderungen nach mehr Qualität in der Krippenbetreuung und wie können sie erfüllt werden?

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Autor/in	Birtsch, Vera
Titel	Was bedeuten die Forderungen nach mehr Qualität in der Krippenbetreuung und wie können sie erfüllt werden?
Quelle	In: Unsere Jugend, 70 (2018) 7/8, S. 344-347Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-5258
DOI	10.2378/uj2018.art52d
Schlagwörter	Kinderbetreuung; Kleinkind; Kindertagesstätte; Qualitätsentwicklung
Abstract	Die Qualität in Kitas sei in Deutschland nicht ausreichend, so wird von verschiedenen Seiten behauptet. Es fehle aufgrund zu niedriger Personalschlüssel an Personal, zudem seien bestehende Stellen oft vakant. Forderungen nach entsprechenden Veränderungen werden zahlreich erhoben und ihre schnelle Erfüllung angemahnt. Selbstverständlich ist eine Verbesserung der Qualität in der Kinderbetreuung unbedingt zu begrüßen - aber kann dies tatsächlich nur durch mehr Personal erreicht werden? Oder handelt es sich dabei um komplexere Problemlagen, die bei allem Engagement keine schnellen Lösungen erwarten lassen? Mit sechs Punkten soll beleuchtet werden, was vor allem in der Krippenbetreuung zu berücksichtigen wäre.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2019/1

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