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Autor/inHestler, Carolin
TitelWarum sieht dein Nil anders aus als meiner?
Exemplarische Unterrichtssequenz zur synthetischen Kartenarbeit.
QuelleIn: Geschichte lernen, 31 (2018) 181, S. 12-17Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-3096
SchlagwörterSchuljahr 05; Schuljahr 06; Anfangsunterricht; Kartenskizze; Kartenverständnis; Geschichtsunterricht; Ägyptische Geschichte; Deutschland; Nil; Ägypten
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2018/4
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