Why I Lead a Zero-Waste Life. Im monologischen Teil einer mündlichen Prüfung eine Rede halten.

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Autor/in	Siepmann, Philipp
Titel	Why I Lead a Zero-Waste Life. Im monologischen Teil einer mündlichen Prüfung eine Rede halten.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 52 (2018) 153, S. 40-44Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1250
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Mündliche Prüfung; Unterrichtseinheit; Monolog; Englischunterricht; Umweltschutz
Abstract	Wäre die Welt nicht eine bessere, wenn die Abfallmenge, den eine Person in einem Jahr produziert, in ein Marmeladenglas passen würde? Im Rahmen einer Unterrichtseinheit präsentieren die Lernenden im monologischen Teil ihrer mündlichen Prüfung einen "TED talk" zu einem "global issue". Wie man dafür eine prägnante Kernaussage findet und den "talk" überzeugend aufbaut, bereiten die Lernenden im Unterricht vor. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2018/4

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