Bewertung, Übernahme und Nutzung von Schulunterlagen am Beispiel des Kommunalarchivs Minden.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Lübben, Vinzenz
Titel	Bewertung, Übernahme und Nutzung von Schulunterlagen am Beispiel des Kommunalarchivs Minden.
Quelle	Baden-Baden: Tectum Verlag (2018), VII, 150 S.Verfügbarkeit Masterarbeit, Fachhochschule Potsdam, 2016.
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8288-4201-1; 978-3-8288-4201-4
Schlagwörter	Bildungsforschung; Bildungsgeschichte; Schule; Dokument; Hochschulschrift; Archiv
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2021/2

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