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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inLawn, Martin
TitelEuropeanizing through expertise.
From scientific laboratory to the governing of education.
QuelleAus: McLeod, Julie (Hrsg.); Sobe, Noah W. (Hrsg.); Seddon, Terri (Hrsg.): Uneven space-times of education. Historical sociologies of concepts, methods and practices. London; New York: Routledge, Taylor & Francis Group (2018) S. 53-69Verfügbarkeit 
ReiheWorld yearbook of education. 2018
BeigabenLiteraturangaben S. 68-69
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN9781138230484
SchlagwörterPädagogik; Evaluation; Bildungsgeschichte; Geschichte (Histor); Europäische Integration; Europäisierung; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Experte; Deutschland; Europa; Hamburg
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2019/3
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