Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Ricking, Heinrich (Hrsg.); Speck, Karsten (Hrsg.) |
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Titel | Schulabsentismus und Eltern. |
Quelle | Wiesbaden: Springer VS (2018), VI, 291 S.
PDF als Volltext |
Reihe | Absentismus und Dropout |
Beigaben | Diagramme |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-658-18584-8; 978-3-658-18584-8; 978-3-658-18585-5 |
DOI | 10.1007/978-3-658-18585-5 |
Schlagwörter | Empirische Untersuchung; Längsschnittuntersuchung; Qualitative Forschung; Quantitative Forschung; Abweichendes Verhalten; Verhalten; Kindeswohl; Familienbeziehungen; Kind-Eltern-Beziehung; Schule; Schuljahr 06; Schuljahr 07; Schulpflicht; Grundschule; Sekundarschule; Oberschule; Schulangst; Häufigkeit; Grundrechte; Jugendhilfe; Einflussfaktor; Elternwille; Gefährdung; Intervention; Kooperation; Prävention; Psychisch Kranker; Deutschland; Niedersachsen; Sachsen; USA |
Abstract | Im Fokus der Publikation steht das sogenannte Zurückhalten von Kindern und Jugendlichen von der Schule, das durch und von Eltern aus divergierenden Gründen praktiziert wird. Da diese Form des unrechtmäßigen Versäumens von Unterricht auch wissenschaftlich bislang wenig strukturiert und nur diffus umrandet war, versuchen die Autorinnen und Autoren in diesem Band erste systematische Analysen und Einordnungen. (Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2019/1 |