Elementary school children's judgments of covariation data. Development and influences of task characteristics.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Saffran, Andrea
Titel	Elementary school children's judgments of covariation data. Development and influences of task characteristics.
Quelle	(2016), XIX, 245 Bl.Verfügbarkeit Dissertation, Ludwig-Maximilians-Universität München, 2016.
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Urteilsfähigkeit; Grundschule; Schüler; Dissertation
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2018/3

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