Die bildungstheoretische Didaktik und die kritisch-konstruktive Didaktik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Koch-Priewe, Barbara; Köker, Anne; Störtländer, Jan Christoph
Titel	Die bildungstheoretische Didaktik und die kritisch-konstruktive Didaktik.
Quelle	Aus: Porsch, Raphaela (Hrsg.): Einführung in die Allgemeine Didaktik. Ein Lehr- und Arbeitsbuch für Lehramtsstudierende. Münster u.a.: Waxmann (2016) S. 101-132 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	UTB. 4565
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8252-4565-9; 978-3-8252-4565-8; 978-3-8385-4565-3
Schlagwörter	Schule; Lehrerausbildung; Beispiel; Didaktik; Unterrichtsplanung; Unterricht; Deutschland
Abstract	Der Text enthält eine komprimierte, aber mit einem ausführlichen Beispiel angereicherte Darstellung sowohl der bildungstheoretischen als auch der kritisch-konstruktiven Didaktik Wolfgang Klafkis. Die Darstellung richtet sich an Lehramsstudierende aller Fächer und Schulstufen und dient der Vorbereitung von Unterrichtseinheiten.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2017/2

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