Gesang lehren und lernen im Spannungsfeld zwischen Instinkt und Wissenschaft. Besonderheiten der Gesangsausbildung unter Berücksichtigung neuer Feedbackmöglichkeiten. 3. verbesserte Auflage.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Hammar, Jan
Titel	Gesang lehren und lernen im Spannungsfeld zwischen Instinkt und Wissenschaft. Besonderheiten der Gesangsausbildung unter Berücksichtigung neuer Feedbackmöglichkeiten. 3. verbesserte Auflage.
Quelle	Augsburg: Wißner-Verlag (2016), 258 S.Verfügbarkeit
Reihe	Forum Musikpädagogik (Augsburger Schriften). 82
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-95786-022-4
Schlagwörter	Musikpädagogik; Singen (Mus)
Erfasst von	Professur für Musikpädagogik an der NORD Universität Levanger
Update	2017/2

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