Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Azadian, Ramin |
|---|---|
| Titel | An Inconvenient Truth. Mit Al Gores Dokumentarfilm die Kontroverse um den Klimawandel begreifen (S II). |
| Quelle | Aus: RAAbits Englisch. Sekundarstufe I und II. [Loseblattsammlung]. Stuttgart: Raabe (2010) II.C.8.2, 8 + 40 + 3 + 1 S. |
| Beigaben | Abbildungen |
| Sprache | deutsch; englisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
| Schlagwörter | Film; Medienerziehung; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Sekundarstufe II; Lernen; Handlungsorientierung; Unterrichtseinheit; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Umwelt; Globalisierung; Wetter; Dokumentation |
| Abstract | Für den Film "An Inconvenient Truth", der die Folgen der Erderwärmung eindringlich und verständlich darstellt, erhielt Al Gore einen Oscar. Dennoch zweifeln Kritiker die Glaubwürdigkeit seiner Ergebnisse immer wieder an. In der beschriebenen Unterrichtseinheit nähern sich die Schüler/-innen dem Problem der globalen Erwärmung an. Dabei wird nicht nur der Klimawandel selbst kritisch betrachtet, sondern auch die Beeinflussung der Zuschauer durch die Medien. Mittels verschiedener kompetenz- und handlungsorientierter Methoden erweitern die Lernenden ihr Wissen und hinterfragen die Massenmedien. Sie sollen so befähigt werden, sich ein eigenes, auf Fakten basierendes Urteil zu bilden. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2022/3 |
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