Strom.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Ziegler, Florian
Titel	Strom.
Quelle	Aus: Haider, Michael (Hrsg.); Hartinger, Andreas (Hrsg.): Experimentieren im Sachunterricht. Phänomene der Natur begreifen, individuelle Zugänge erproben, für die Jahrgänge 1 bis 4, umfassender didaktischer Kommentar, editierbare Kopiervorlagen. 1. Aufl. Berlin: Cornelsen Scriptor (2010) S. 58-69Verfügbarkeit
Reihe	Lehrerbücherei Grundschule. Kopiervorlagen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-589-05152-6
Schlagwörter	Grundschule; Kopiervorlage; Fachdidaktik; Parallelschaltung; Elektrizitätslehre; Elektrostatik; Reihenschaltung; Schülerexperiment; Strom (Phys); Stromkreis; Sachunterricht
Abstract	Nach einer kurzen Analyse des fachlichen Hintergrundes zum Thema Strom wird zu drei Teilthemen (Elektrostatik; einfacher Stromkreislauf; Reihen- und Parallelschaltung) jeweils ein Phänomenkreis mit jeweils drei "Experimenten" mit - für die Schülerhand passenden - Kopiervorlagen dargestellt.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2016/2

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