How to write a lot. A practical guide to productive academic writing. 6. pr.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Silvia, Paul J.
Titel	How to write a lot. A practical guide to productive academic writing. 6. pr.
Quelle	Washington, DC: American Psychological Association (2010), XII, 149 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 137-141
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	1-59147-743-3; 978-1-59147-743-3
Schlagwörter	Motivation; Stilistik; Schreiben; Wissenschaftliches Arbeiten; Technisches Verfahren; Veröffentlichung
Abstract	All students and professors need to write, and many struggle to finish their stalled dissertations, journal articles, book chapters, or grant proposals. [...] In this [...] book, the author explains that writing productively does not require innate skills or special traits but specific tactics and actions. Drawing examples from his own field of psychology, he shows readers how to overcome motivational roadblocks and become prolific [...]. After describing strategies for writing productively, the author gives detailed advice from the trenches on how to write, submit, revise, and resubmit articles, how to improve writing quality, and how to write and publish academic work. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2015/1

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