Körperlichkeit in der Schule - Aktuelle Körperdiskurse und ihre Empirie. 3. 1. Aufl.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Kraus, Anja; Herbert, Anna; Hackl, Bernd; Seifert, Anja; Gefert, Christian; Matthias, Annette; Martignon, Laura
Sonst. Personen	Kraus, Anja (Hrsg.)
Titel	Körperlichkeit in der Schule - Aktuelle Körperdiskurse und ihre Empirie. 3. 1. Aufl.
Quelle	Oberhausen: Athena (2010), 146 S.Verfügbarkeit
Reihe	Pädagogik: Perspektiven und Theorien. 16
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Verlagsangaben
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-89896-407-4
Schlagwörter	Bildungsprozess; Bildungsforschung; Unterricht; Körper (Biol); Körperlichkeit; Diskurs
Abstract	Autor(inn)en aus den Bereichen Humanwissenschaften und Fachdidaktiken stellen Studien vor, in denen Aspekte leiblich-körperlich vermittelter Lernprozesse herausgearbeitet werden. Themenschwerpunkte [der Beiträge sind]: Gott und die Endlichkeit des menschlichen Körpers aus der Sicht von Grundschulkindern, theatrale Philosophiedidaktik, Adoleszenz anhand von Schülerfotografien, Enaktive Lernzugänge zur Mathematik, die Wahrnehmung als Resonanzgeschehen, [sowie] theatrales Philosophieren.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2011/2

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