Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Davis, Billie; Engberg, John; Epple, Dennis N.; Sieg, Holger; Zimmer, Ron |
---|---|
Titel | Evaluating the gifted program of an urban school district using a modified regression discontinuity design. |
Quelle | Cambridge, Mass. (2010), 37 S.
PDF als Volltext |
Reihe | NBER working paper series. 16414 |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Monographie; Graue Literatur |
Schlagwörter | Bildungspolitik; Schulwahl; Messung; Bildungsinvestition; Investition; Qualifikation; Arbeitspapier; Manipulation; USA |
Erfasst von | ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel |
Update | 2011/2 |