Die Entwicklung der Zeichenfähigkeit von Kindern. Eine Untersuchung und Interpretation signifikanter Charakteristika in den bildnerischen Werken von Kindern im Grundschulalter, unter besonderer Berücksichtigung der Darstellung des Menschen. Unkorrigierte Fassung.

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Autor/in	Otto, Marie-Kristin
Titel	Die Entwicklung der Zeichenfähigkeit von Kindern. Eine Untersuchung und Interpretation signifikanter Charakteristika in den bildnerischen Werken von Kindern im Grundschulalter, unter besonderer Berücksichtigung der Darstellung des Menschen. Unkorrigierte Fassung.
Quelle	Graz (2010), 66 Bl.Verfügbarkeit Graz, Pädag. Hochsch. Steiermark, Bachelorarb., 2010.
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Kinderzeichnung; Bachelor-Studiengang; Abschlussarbeit; Personendarstellung
Abstract	In dieser Arbeit soll das Gebiet der Kinderzeichnung fachwissenschaftlich und schulpraktisch erarbeitet werden. Ziel ist es, aufschlussreiche Erkenntnisse über die Prozesse der Entstehung bis zur Durchführung der Zeichnung oder Malerei sowie Einblicke über die dabei gelebten physischen und emotionalen Vorgänge im Kind zu erhalten. - Betreuerinnen: Uhlir Gerlinde; Gollowitsch Karin.
Erfasst von	Verbund für Bildung und Kultur, Wien
Update	2011/1

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