The power of the curriculum.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Pingel, Falk
Titel	The power of the curriculum.
Quelle	Aus: Cahill, Kevin M. (Hrsg.): Even in chaos. Education in times of emergency. New York: Fordham University Press (2010) S. 109-135Verfügbarkeit
Reihe	International humanitarian affairs
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-0-8232-3196-6; 978-0-8232-3197-3; 978-0-8232-3198-0
Schlagwörter	Konflikt; Curriculum
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2011/1

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