Qualitative und quantitative Methoden.

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Autor/in	Silkenbeumer, Mirja
Titel	Qualitative und quantitative Methoden. Gefälligkeitsübersetzung: Qualitative and quantitative methods.
Quelle	Aus: Horster, Detlef (Hrsg.): Wissenschaftstheorie. Stuttgart: Kohlhammer (2010) S. 261-274Verfügbarkeit
Reihe	Behinderung, Bildung, Partizipation. 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Datengewinnung; Sonderpädagogik; Analyse; Daten; Reflexivität
Abstract	Die Verfasserin stellt Anwendungsmöglichkeiten, potenzielle Vorteile und Probleme ausgewählter Verfahren zur Bearbeitung sonderpädagogischer Fragestellungen dar. Quantitative und qualitative Forschungsmethoden werden nicht als unvereinbare Gegensätze betrachtet. Die Verfasserin gibt einen Überblick über Verfahren der Datenerhebung und der Datenauswertung bei beiden Forschungsparadigmen. Für die qualitativen Verfahren stellt das Postulat der Reflexivität des Forschers einen wichtigen Imperativ dar. In der quantitativen Forschung ist die Subjekt- und Standortgebundenheit des Forschers ein Faktor, der in die Beobachtung oder Befragung Eingang findet. (ICE2).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2011/1

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