Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Perrenoud, David; Duc, Barbara; Lamamra, Nadia |
|---|---|
| Titel | Les formateurs et formatrices en entreprise. Une fonction méconnue du système dual. |
| Quelle | In: Transfer : Formation professionnelle dans la recherche et la pratique, (2017) 1
PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) |
| Sprache | französisch |
| Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
| Schlagwörter | Lehrer; Berufsbildung; Schweiz |
| Abstract | Fonction peu étudiée, les formateurs et formatrices en entreprise jouent pourtant un rôle central dans le système dual de formation initiale, notamment dans la socialisation professionnelle des apprenti-e-s. Une étude en cours menée par une équipe de chercheurs de l'IFFP s'est penchée sur la question. Il ressort des premières analyses que les personnes formatrices se trouvent confronté-e-s à deux enjeux professionnels majeurs. D'une part, portant la double casquette - personne formatrice et employé-e - elles doivent faire face à la tension entre deux logiques : produire et former. D'autre part, l'enjeu de la reconnaissance de leur travail de formateur ou formatrice apparaît comme central. Souvent absente de manière formelle, la reconnaissance passe alors par les retours, mais aussi la progression de leur principal bénéficiaire, à savoir l'apprenti-e. |
| Erfasst von | Schweizerische Gesellschaft für angewandte Berufsbildungsforschung, Bern |
| Update | 2021/1 |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
