Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Scholz, Markus |
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Sonst. Personen | Scheer, David |
Titel | Veränderung inklusionsbezogener Selbstwirksamkeitserwartungen und Überzeugungen während des Vorbereitungsdienstes an Förderschulen und inklusiven Schulen im Vergleich. |
Quelle | In: Zeitschrift für Heilpädagogik, (2017) 8, S. 364-375Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0513-9066 |
Schlagwörter | Selbstwirksamkeit; Lehrerbildung; Inklusion |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2019/2 |