Chemie auf Rädern. Lernen und Lehren im Rollstuhl.

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Autor/in	Thomsen, Stefan
Titel	Chemie auf Rädern. Lernen und Lehren im Rollstuhl.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie, 28 (2017) 162, S. 44-48Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2139; 0946-2140
Schlagwörter	Motorische Entwicklung; Förderbedarf; Körperliche Entwicklung; Inklusion; Chemieunterricht; Behinderung; Rollstuhlfahrer; Barrierefreiheit; Sicherheit; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2018/3

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