Die Füße in die Hand genommen. Zur Belebung der Füße für Grundschulkinder.

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Autor/in	Kohl, Anna
Titel	Die Füße in die Hand genommen. Zur Belebung der Füße für Grundschulkinder.
Quelle	In: Bewegung & Sport, 71 (2017) 4, S. 24-31Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1726-4375
Schlagwörter	Grundschule; Primarbereich; Übung; Fachdidaktik; Fuß; Krafttraining; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Prävention
Abstract	Im Fokus dieses Beitrags stehen die Füße. Sie sind der Kontakt zum Boden, sie geben Stand und Sicherheit. Da die Füße im Alltag jedoch oft nur wenig Beachtung geschenkt bekommen und wir selten die Möglichkeit haben, barfuß auf natürlichen Untergründen zu gehen (Köhler & Reber, 2006), kommt es vor allem bei Kindern häufig zu bleibenden Fußfehlstellungen. In diesem Beitrag wird thematisiert, wie Lehrpersonen am Beispiel von konkreten Bewegungsanweisungen die Füße sensibilisieren und zur Stärkung und Kräftigung der Füße beitragen können. Ausgehend von der Grundstruktur einer Erwärmungs-, Belastungs- und Endphase werden spielerische Varianten des Fußtrainings mit Kindern im Grundschulalter vorgestellt. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2018/3

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