Mit Filmen Fremdes verstehen. Interkulturelles Lernen mit englischsprachigen Spielfilmen.

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Autor/in	Schubert, Anke
Titel	Mit Filmen Fremdes verstehen. Interkulturelles Lernen mit englischsprachigen Spielfilmen.
Quelle	In: Praxis Fremdsprachenunterricht. Englisch, 14 (2017) 5, S. 12-15Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2190-4065
Schlagwörter	Interkulturelles Lernen; Methodik; Spielfilm; Sprechanlass; Englischunterricht
Abstract	Kurz vor Weihnachten sind an vielen Schulen die DVD-Geräte und Beamer im Dauereinsatz und eine Vielzahl von Filmen werden im Laufe der nächsten Wochen über die Bildschirme flimmern. Was für Schüler/-innen oft als Entspannung vom Schulalltag angesehen wird, verfolgt jedoch viele wichtige fremdsprachendidaktische Ziele, wie die Autorin in dem Beitrag aufzeigt. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2018/2

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