Mehrsprachigkeitsdidaktik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Caspari, Daniela
Titel	Mehrsprachigkeitsdidaktik.
Quelle	In: Praxis Fremdsprachenunterricht. Basisheft, 14 (2017) 5, S. 16Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2190-4057
Schlagwörter	Methodik; Curriculum; Bilingualer Unterricht; Fremdsprachenunterricht; Muttersprache
Abstract	In dem didaktischen Lexikon widmet sich die Autorin dem Konzept der Mehrsprachigkeitsdidaktik. Zunächst stellt sie den historischen Hintergrund sowie definitorische Aspekte vor, um dann Bezüge zur unterrichtlichen Praxis/Realität herzustellen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2018/2

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