Institutionelle Akkreditierung durch den Wissenschaftsrat. Eine empirische Analyse der Bewertungspraxis von Gutachter/innen.

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Autor/inn/en	Fink, Kerstin; Michel, Katharina
Titel	Institutionelle Akkreditierung durch den Wissenschaftsrat. Eine empirische Analyse der Bewertungspraxis von Gutachter/innen.
Quelle	In: Qualität in der Wissenschaft, 11 (2017) 3/4, S. 74-81Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 7
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1860-3041
Schlagwörter	Bewertung; Deutschland; Qualität; Hochschule; Hochschulverwaltung; Qualitätssicherung; Hochschulorganisation; Personalstruktur; Akkreditierung; Akkreditierung; Personalstruktur; Hochschulleitung; Hochschulorganisation; Hochschulverwaltung; Wissenschaftsrat; Hochschule; Privathochschule; Wissenschaftsrat; Begutachtung; Bewertung; Leitungsstruktur; Qualität; Qualitätssicherung; Deutschland
Abstract	Die Autorinnen stellen eine Inhaltsanalyse von 47 Bewertungsberichten vor und werten dabei die Auflagen, Empfehlungen und Anregungen aus. Auffällig ist, dass die meisten davon auf Governance-Aspekte, also den Prüfbereich Leitungsstruktur, Organisation und Verwaltung, entfallen. Im Mittelpunkt steht dabei u.a. die Frage der Unabhängigkeit der akademischen Selbstverwaltung. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2018/2

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