Jugendbücher im Ethikunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Titel	Jugendbücher im Ethikunterricht.
Quelle	In: Ethik & Unterricht, 28 (2017) 3, S. 16-53Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0936-7772
Schlagwörter	Jugendliteratur; Sekundarstufe I; Ethikunterricht; Ethisches Lernen; Themenheft
Abstract	Inhalt: Thomas, Philipp: Ich und die Anderen. - Scholl, Theresa: Ein Foto, und alles ist anders. - Baskaya, Talia; Kögel, Henri; Schönhut, Isabel; Toor, Mariam: Mit den Waffen der Sprache. - Fink, Sophie; Hamel, Katrin; Yousif, Jelan: Die Suche nach der eigenen Identität. - Wies, Torsten: "Aufstehen und Klappe halten". - Dreut, Lara; Rösch, Anita: Was unterscheidet den Menschen vom Menschenaffen? - Georges, Laura; Binndert, Sandra: Jeder Tag ein anderer ein Gedankenexperiment. - Rösch, Anita: Was macht den Menschen zum Menschen?
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2018/1

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