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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enTanner Merlo, Sabine; Buholzer, Alois
TitelIntegration von Kindern mit Behinderungen in Kindertageseinrichtungen.
Ergebnisse aus der Pilotphase des Projekts "Kita plus".
QuelleIn: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, (2017) 9, S. 14-20Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1420-1607
SchlagwörterKleinkind; Behinderung; Familienbetreuung; Integration
AbstractObwohl familienergänzende Betreuung auch Familien mit Kindern mit Behinderung offenstehen sollte, hinkt die Umsetzung dem inklusiven Leitbild frühkindlicher Bildung hinterher. Viele Kindertageseinrichtungen fühlen sich für die Betreuung von Kindern mit besonderen Bedürfnissen noch nicht ausreichend vorbereitet. Mit dem Projekt "Kita plus" wurde ein Angebot geschaffen, das Kinder mit besonderen Bedürfnissen in Kindertageseinrichtungen der Stadt Luzern integriert. Die Ergebnisse der Pilotphase werden vor dem Hintergrund diskutiert, dass es bestimmte Ebenen pädagogischen Handelns gibt, die es zur gelingenden Integration von Kindern mit besonderen Bedürfnissen zu berücksichtigen gilt.
Erfasst vonStiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update2018/1
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